评分标准
以下评分标准适用于华南师范大学2022级教育技术本科（师范）1、2班全体学生。
您在《教育技术学研究方法》这门课中的学习成绩，由 平时成绩（40%） 和 期末考试（60%） 两部分组成。
平时成绩（占比 40%）
平时成绩由出勤表现（A）、小组项目实践（B）、个人活跃度（C）和慕课学习情况（D）四部分组成。
（A）出勤表现，占平时成绩的5%
（B）小组项目实践，占平时成绩25%
- 小组项目实践成绩由作业清单中的三次作业决定。
- 小组项目实践的最终成绩由教师评价和学生互评共同确定，其中学生互评由中国大学MOOC平台计分，教师评价由课程团队计分。
- 小组项目实践的最终分数即为小组各个成员该部分的成绩。
（C）个人活跃度，占平时成绩5%
- 个人活跃度由课堂活跃度和小组学习活跃度两部分组成，两部分各占比个人活跃度中的一半。
- 其中，课堂活跃度由教师和助教进行打分，小组学习活跃度，由组内环评数据为主要依托，进行综合评分。
（D）慕课学习情况，占平时成绩5%
由中国大学MOOC《教育技术学研究方法》课程平台自动计分。